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绿意课堂,环保践行

发布日期:2020-09-10 04:34   来源:未知   阅读:

与此同时,老师们也提出了许多宝贵的建议,例如:第一堂课可以在践行上多花时间,让孩子更多地交流节约用纸的妙招;第二堂课可以让学生在观看视频时动笔记录论据,在辩论前给学生一些思考的时间。

 

 

在辩论赛中,孩子们逐渐意识到,塑料制品是不能不用的。这时候,曾老师又适时引导学生思考:那么要如何去用呢?最后,在孩子们的热烈讨论中明确了塑料制品应该“合理利用、回收归类”,进一步提升了学生的环保意识。

课堂上,赖老师让孩子们计算全厦门市小学生一个月的用纸量,通过具体直观的例子和图片,勾连学生的生活经验,直观地让孩子们感受用纸量的巨大。课堂上不时传来孩子们的阵阵惊呼,他们更是一致感受到:节约用纸刻不容缓。

专家的智慧引领,激发了在场老师们的研究热情。活动结束后大家还意犹未尽,期待我们下次再相见!

有了想法,8147宝典心水论坛百度,就要勇于践行。这堂课的最后,孩子们在短短的五六分钟时间里,设计出了一则则主题明确、创意十足、图文并茂的公益广告,令在场的老师们啧啧称赞。

 

接着,曾老师通过一段视频,让孩子们直观的感受塑料制品的利和弊。随后孩子们展开了辩论:塑料制品是否该继续使用呢?瞧!孩子们辩论得多激烈,有理有据,自信满满!

第二节课是来自前埔南区小学的曾妍彬老师的《从“白色污染”说起》。曾老师先是让孩子们列举生活中的塑料制品,感受塑料制品的无处不在。再提出疑问:“为何无处不在的塑料,又会被称为'白色污染'呢?”勾起了孩子们的学习兴趣。         

瞧!孩子们有的想变成纸飞机飞向蓝天,有的想变成表扬信送给同学,有的想变成试卷给同学们做……孩子们尽情的发挥着自己的想象力,引得在场老师连连称赞,为孩子们的爱心和梦想点赞。

第一节课是前埔小学的赖原菊老师带来的生动有趣的《我是一张纸》一课。赖老师通过视频向孩子们展示了生活中常见的纸制品,孩子们通过视频了解了树与纸的关系。紧接着赖老师让孩子们想一想“如果你是纸,你想变成纸家族中的谁呢?”引起了孩子们的学习兴趣。

活动最后,思明区教研员章建兵老师进行了总结评价。章老师认可两位老师的设计都能够紧扣《人与自然》题材价值取向的核心要素,能用好教材、准确定位教学目标和环节。希望在课堂上,教师能多一些情感的投入,激发学生更多的情感共鸣,期待下一次的活动越来越好!

2019年11月19日,在这阳光明媚,天朗气清的日子里,我校迎来了思明区道法学科研讨活动,吸引了来自各校的老师们。本次活动以“人与自然题材价值取向核心要素的分析”为主题,呈现了两堂充满绿意、充满新意、充满生机的研讨课,研讨氛围活跃浓厚,让我们一起来看看吧!

随后的评课活动,老师们肯定了赖老师教态自然、具有亲和力,深深的吸引着孩子们。赖老师的课的设计符合了低年级学生的思维水平和认知程度,能较好地落实教学目标。曾老师让孩子们在辩论中深刻体会到塑料制品的利和弊,整节课气氛活跃,孩子们的逻辑思维能力和语言表达能力,都得到了一定的提升。老师们不仅肯定了开课的两位老师,还对南小的学生表达了喜爱之情,称赞我们博雅少年文明有礼、大方热情。